lunes, 25 de enero de 2016

Las Crisis llegan, y ¿cómo te toma una crisis? Familia es familia, aunque esté patas arriba

Una cosa es hablar del agua y otra es mojarse. 

Negociar, mediar en casa, es lo más difícil que nos puede pasar, pues se encuentran involucrados además de las emociones, sentimientos, los vínculos que se lastiman o ya están lastimados.

Recordé los entrenamientos de William Ury, por aquello de "Cómo negociar sin ceder".

De las primeras cosas que puse en práctica fue en primera instancia "Resolver la emergencia".  recordé los roles, y el rol del que organiza los espacios para que sean posibles las negociaciones, y lo primero que hicimos fue:

1.- Organizar el espacio. 
Con mucho cuidado y cuidando mi intimidad y vida, y la intimidad y vida de los demás, abrir espacios físicos para que la vida ocurra de manera diferente, respetando las necesidades de cada uno. Lo hice en silencio, el destino nos pone ante situaciones que nos fortalecen. Darme cuenta que no  todos saben negociar, o mediar en los conflictos, sobre todo cuando las emociones se encuentran involucradas, una de ellas fue el miedo, una emoción que es silenciosa, y le siguió la tristeza.

2. Atender las emociones,
El darnos cuenta de cuál es la emoción específica, mejora el proceso, pues muchas veces la rabia con su emotividad y rapidez, oculta detrás un miedo atroz a perder a un ser querido y la tristeza de ver envejecer a nuestros héroes de la infancia.

3.- Distribución de tareas,
Fue posible porque todos estaban en disposición de ocuparse de una cosa, y de ello nos encargamos. Se distribuyeron tareas relativas a lo que cotidianamente hace cada uno. También se hizo porque nos tocaba hacerlo y hacerlo bien.

4.- Resolver el problema,
En la emergencia hay que resolver, nos guste o no, hay que moverse, ejecutar y luego veremos.

5.- Los acuerdos negociados,
Después que todo pasa, vienen los acuerdos, cómo negociamos los espacios, cuánta es la inversión equilibrada entre todos, aunque unos pongan una cosa, los otros ponen otra y vemos si eso equilibra.


6.- Ir retomando la vida que sigue,
Poco a poco, retomar la vida e ir equilibrando.

7. Recuperar los vínculos.
Ir poco a poco sanando la herida, que no tiene que ver con lo que pasó o pasa, tiene que ver más con nosotros mismos que con el otro.

y por último aprendí que "Familia es familia, aunque este patas arriba".

Hasta el próximo post

Zhair Marrero S.
Psicóloga, Docente, Especialista en dificultad para el aprendizaje, Mediador Educativo, Pedagoga Sistémica y Pedagoga de la Paz.








miércoles, 20 de enero de 2016

La vida y sus sorpresas, "sin intención" como dice Bert Hellinger

Uno tiene algún plan, y Dios y el destino nos mueven en otro sentido, independientemente de si nos gusta o no, de si es conveniente o no.

El destino es eso que sucede cada minuto, y te sorprende.

En lo que va del mes, he entendido la palabra "destino" y la frase de Bert Hellinger "somos tomados y guiados por otra conciencia"(1)

Si hay algo sobre lo que quiero dar fe y dejar por escrito, es eso de "ser tomados".

El 29 de diciembre de 2015, me entero que mis padres iban a pasar el 31 solos en su casa, que queda a una distancia de unos 380 km aproximadamente de la nuestra, y me dio por irlos a buscar para que no pasaran el 31 solitos. Así que el 30 en la mañana tomé un taxi y los fui a buscar. Y pasamos el 31 en mi casa, cenamos y todo fue bien. 

El 1ero de enero fuimos a que la familia a disfrutar de una parrilla con los hermanos primos tíos y sobrinos. Hasta ahí todo iba bien, y se suponía que el 2 de enero, regresaría con ellos a su casa. Todo estaba planeado para que así fuera.

Para amanecer el 2, a las 2 de la mañana, papá se cae y se fractura el fémur...
de ahí en adelante fue un torbellino, ambulancia, clínica, operación..... y la culpa, el miedo, comenzaron a hacer su parte. Me pregunté ¿porqué los fui a buscar? más valía que se hubiesen quedado solos, no tendríamos que pasar por esto, ni mi hermano pagar el precio de involucrarse en un "invento mio", la propia familia, no "me miró con buenos ojos".

Muchas emociones que aún fluyen en mi interior, y mis voces internas me culpan y me culpo por ser una "inventora de primera línea", el precio que se paga, es muy grande.

El tema posterior, fue que nos dimos cuenta que algo andaba mal con mamá, y al hacerle un examen, comprobamos que tiene alzheimer, algo peligroso si quieren seguir viviendo solos.

No se que sigue, escribo para desahogar un poco esa sensación ambigua de culpa y certeza de que hice algo que tiene unas consecuencias para todos los hijos.

He buscado información, dentro de lo que conozco en las constelaciones para poder comenzar a decirle SI al destino, Si a lo que vino, y viene y "nos toma", y me encontré con este texto de Bert Hellinger:

"Los golpes del destino los experimentamos como enviados por poderes que mandan sobre nosotros: las fuerzas del destino.

Entre los antiguos, muchos creían que los dioses determinaban nuestro destino, que eran nuestro destino. Pero incluso los Dioses están sometidos a él. También ellos tienen un destino que determina su vida y su fin, por ejemplo en el ocaso de los dioses.

Ese destino no se deja influir ni cambiar. Existe, por así decir, desde la eternidad y es independiente de cualquier presión que se intente sobre él. Es lo que guía el todo, implacablemente, según leyes que nadie conoce ni comprende.

Peor no es, en ningún caso, arbitrario. Actúa, de forma impersonal, más allá de la voluntad y está sometido a otra cosa, a algo   que permanece en el misterio peor que se intuye en él.

A la vista de ese destino nos sentimos expuestos y, sin embargo, sometidos, impotentes y, no obstante, desafiantes, sin control pero a la vez integrados. Ante ese destino entramos en razón, nos desprendemos y solo estamos. A la sumisión a ese destino nos volvemos esenciales y grandes como él.

El destino es el velo detrás del cual se oculta y aparece lo divino. En la sumisión al destino, en la devoción ante él, nos disolvemos en lago que nos resultaba oculto e inaccesible…sin cuestionarlo."

Así, que me someto a este destino que me toca, incluyendo la crítica de mis hermanos, y los juicios de la familia, incluyendo todo, incluso el dolor que siento, en mi corazón... 

Asiento a eso que es más grande que yo...



Hasta el próximo post
Zhair Marrero S.
Psicóloga
promoviendo.vida@gmail.com

(1) http://www2.hellinger.com/es/home/las-constelaciones-familiares/las-constelaciones-familiares-un-resumen/


lunes, 11 de enero de 2016

Libertad para vivir, Yo tengo un sueño!!!

Prende, Aprende y Emprende (17)
Libertad para vivir, Yo tengo un sueño

En el viaje interno del emprendedor, el propósito final, es tener la libertad para vivir en plenitud, y muchas cosas y valores construyen esa plenitud. Parafraseando a Esteban Reyes Marcano, diría que el primero y el más importante es el "Compromiso que asumo ahora con la vida", sea lo que ésto signifique para ti, es la prmesa que me hago a mi mismo en la construcción de mi propia felicidad sin depender de nadie, ni siquiera de las circunstancias presentes en nuestro derredor.

Lo segundo es la forma en que asumo la posibilidad de ver el aprendizaje en todo lo que me ocurrió, ocurre y ocurrirá, tanto interno, como externamente, no son las circunstancias externas las que obstaculizan o posibilitan, es lo que aprendo de ellas y la forma en que actúo como consecuencia de ese aprendizaje.

Lo tercero es "El compromiso de crear valor para el mundo" en cualquiera de sus circunstancias, cual es el aporte al colectivo, ya sea la familia, la comunidad donde resido, el pueblo, o el estado. De esa forma es que los grandes pensadores han cambiado el mundo, comenando por el discurso de Martin Luther King cuando dijo "YO tengo un sueño" (http://www.msssi.gob.es/ssi/igualdadOportunidades/noDiscriminacion/documentos/Martin_Luther_King_Tengo_un_sueno.pdf), desde ahí, soñar en grande, es soñar con la forma en que puedo aportar a ese sueño o a ese cambio social "desde lo pequeño y lo cercano" como dice Bert Hellinger. La invitación es que pienses la frma en que tu emprendimiento aporta valor a la sociedad.

Lo cuarto, es "concentrarse en un problema que valga la pena resolver", porque la mayoría de los emprendimientos fracasan al no ser útiles para resolver el problema del cliente. Son muy buenas ideas, buenas para pocos, lo que no da la base sustentable a lo largo del tiempo.

Lo quinto es "Convertir esa idea, ese problema que vale la pena resolver, en un emprendimiento", se aplica la tormenta de ideas, se aplica investigar en web si ya hay soluciones, buscar la practicidad, lo aplicable, lo útil, lo necesario.

Lo sexto es "Conseguir que la idea funcione, que se convierta en una fórmula, que sea rentable, financiable, ejecutable y replicable"

Lo séptimo es un conjunto de acciones que hagan posible "Incrementar la capacidad de ejecución"  y ejecutar es hacer que las cosas se hagan correctamente según una secuencia de acciones precisas ya experimentadas en los pasos anteriores y "qué debo hacer posible mañana que no pude ejecutar hoy"

Lo octavo, es "Innovar en la creación de valor para sus clientes, socios, aliados, colaboradores y toda la sociedad", el producto nunca esta terminado, pensando siempre como puedo mejorarlo y adaptarlo a las nuevas generaciones, y mejorarlo al punto de hacerlo "fuera de serie"

Lo noveno es "Innovar en el manejo de la estructura de costos, e el modelo de ingresos" lo que le permitirá manejar de forma efectiva el mundo y los aspectos financieros.

Y por último lo décimo "Crear un liderazgo diferente, que cree una cultura de innovación, y que sirva de motivación e inspiración a sus colaboradores, dentro de un nuevo estilo de Etica"

Así, construimos un sueño en realidad, con el propósito firme y con la libertad para vivir, asi venimos a contar nuestra historia!!!

De ésta manera terminamos con las estaciones del Viaje del Héroe de Joseph Campbell como modelo de estructura para el Viaje del Emprendedor.

Hasta el próximo viaje, feliz llegada a la montaña de tus sueños.

Zhair Marrero S.
hepacafes@gmail.com
(17) Libertad para vivir. Joseph Campbell. El Héroe de las mil caras.





lunes, 21 de diciembre de 2015

El mosquito inteligente, permanece atento, el estúpido vuelve a caer en la telaraña.

Ricardo Ross. ReflexionesLa araña sabe como salir de la telaraña, solo algunos mosquitos quedan atrapados.Una vez hayas comprendido en qué consiste el problema y tengas una idea clara de qué es lo que buscas, crea un plan para encontrar la solución al problema. Sabemos los datos, sabemos cuál es el elemento que nos falta (si no nos faltara un elemento no estaríamos hablando de un problema) y sabemos cuáles son las condiciones que tiene que cumplir la solución para que sea válida. 

Mi amigo Dani estaba prácticamente en la ruina. Su tienda de electrodomésticos se estaba hundiendo debido a la cercanía de un nuevo y poderoso centro comercial. Las ventas habían caído en picado. Su tienda ya no era rentable. Era evidente que tenía un problema, no vendía lo suficiente como para mantener el negocio. Los datos eran que su facturación había descendido en un 85% en los últimos tres meses y que estaba a punto de despedir al 95% de la plantilla. Las condiciones que tenía que cumplir la solución, pasaban por no tener que despedir a nadie (casi toda su plantilla tenía una antigüedad de más de 25 años en la empresa, formaban parte de su núcleo de amistades y despedirlos iba en contra de sus valores más profundos). Dani sabía que podía vivir el resto de su vida si vendía el local en el que estaba la tienda, pero, ¿cómo salvar la tienda y evitar los despidos?

El siguiente paso es buscar las relaciones que existen entre los distintos elementos que forman el problema.

Dani sabía que su problema venía de la competencia desleal del gran centro comercial. Dani estaba viendo cómo muchos otros negocios de la zona estaban cerrando sus puertas. La zapatería contigua había cerrado tras 80 años de servicio al público; una mercería había cerrado después de haber estado en manos de tres generaciones. Uno tras otro, los comercios de la zona estaban cerrando. El siguiente sería el suyo. Era un problema de competencia, pero no era un problema de precios, ya que el centro comercial tenía unos precios más elevados. Sin embargo, la publicidad del centro comercial daba a entender lo contrario. Su tienda estaba en la mejor zona comercial de la ciudad y su atención al público era muy personal y de gran calidad. Sus empleados eran fieles y muy profesionales ¿Qué podía hacer?

Dani estaba desesperado y me preguntó qué podía hacer. Yo le dije "tú sabes, usa tu experiencia"

Una cosa es comprender el problema y otra muy diferente es pasar a la acción para encontrar una solución al problema. Generalmente no se pasa con facilidad de lo uno a lo otro. A veces lleva mucho tiempo. A veces es consecuencia de una idea genial que aparece de repente. Pero las ideas geniales suelen ser fruto de la experiencia. Y Dani tenía mucha experiencia en la venta de electrodomésticos.

Dani se puso a pensar y comprendió que su problema no era la competencia del centro comercial, sino que su tienda utilizaba un modelo de venta que había servido en el pasado, pero ya no servía para la realidad actual. ¿Había algo en su experiencia anterior que le pudiera ayudar a resolver su problema presente?

Dani comenzó a trabajar con diecisiete años vendiendo con un sistema de puerta a puerta. Era un trabajo duro, con docenas de rechazos diarios. Cuando pudo, montó su primera tienda. Ya no tenía que salir a buscar a sus clientes, los clientes entraban solos.

Dani estableció un plan. Reunió a su veinte empleados (vendedores, transportistas e instaladores) y les planteó un reto.

— Si queremos salvar nuestro trabajo —les dijo— tenemos que cambiar nuestra mentalidad. Ya no se trata de estar esperando a que entre el público en nuestra tienda, ahora tenemos que salir a buscarlo y convencerlo de que nuestros productos son más baratos y nuestro servicio más profesional. Así que…

Así que los empleados de Dani salieron a la calle y comenzaron a visitar uno por uno a todos los clientes que habían comprado algo en los últimos diez años. Les preguntaban sobre su satisfacción con el producto y con el servicio y les daban información sobre nuevos productos, comparativas de precios, facilidades de pago, ofertas para renovar los electrodomésticos, regalos…

Comenzaron a vender de nuevo. Mucho más que antes. Los antiguos clientes volvieron al redil y aconsejaban a sus amigos y parientes que compraran en la tienda de Dani. La tienda multiplicó su facturación un 300%. Tuvo que contratar nuevos empleados.

¿Todos contentos? No, Dani no estaba contento. Tenía que asegurarse de que el resultado no era fruto del azar o algo temporal. Dani siguió pensando y trabajando en la solución. Fue cambiando cosas en la forma en que los vendedores visitaban a los clientes, en lo que les ofertaban, en los argumentos de venta…

Dani está actualmente pensando en abrir otra tienda en un nuevo barrio de la ciudad. Dani convirtió un problema en una gran oportunidad.

Primero tenemos que comprender el problema, cuáles son sus elementos y cuál es exactamente el elemento que nos falta para resolver el problema. Después tenemos que establecer relaciones entre los datos que conocemos del problema. En tercer lugar tenemos que revisar en nuestra experiencia si existe alguna solución anterior que se pueda aplicar a nuestro problema actual. En cuarto lugar tenemos que establecer un plan de acción. En quinto lugar tenemos que poner en marcha nuestro plan de acción. Finalmente tenemos que revisar la ejecución del plan y cambiar de forma flexible todos los elementos que sea necesario.

La araña sabe que los deseos no son realidades. Cuando se da cuenta de que su presa se ha escapado, se agazapa y espera tranquilamente a que otro mosquito más despistado caiga en la telaraña. El mosquito sabe que un necio hace al final lo que un cuerdo hace desde el principio: utiliza su experiencia para no volver a caer en otras trampas.
http://www.ricardoros.com/blog/



Hasta el Próimo post
Zhair Marrero S.
Psicóloga
promoviendo.vida@gmail.com

jueves, 10 de diciembre de 2015

El Maestro de dos mundos

Prende, Aprende, Emprende (16)
El Maestro de dos mundos

Luego de todo el viaje, el Emprendedor se convierte en Maestro de dos mundos, es un Maestro en su vida personal-espiritual, y de su vida material, logra equilibrar ambas cosas.

En primer lugar porque ha confrontado todos sus miedos, aprendió de sus estados emocionales, de sus limitantes perceptivas, de su estado de ánimo, ese que necesita para iniciar...

Al reconocer sus monstruos y atacantes internos, puede comenzar a entrenarse en su viaje externo, su vida material, habiendo superado los obstáculos anteriores, que ahora le permitirán abrir un nuevo espacio de conversaciones, competencias y juicios para recibir y entregar a sus colaboradores, clientes y socios (entre ellos la familia como aliado estratégico), lo que hará que pueda gestionar sus compromisos, de forma impecable, haciéndose cargo de los valores y su impacto, que se ponen en juego y en riesgo en las transacciones.

El Héroe, el Emprendedor, ha crecido, ya no es un principiante a estas alturas, ya ha probado y reprobado metodologías en su emprender, ha pasado por diferentes etapas, en su vida personal y en su propósito emprendedor, asi puede distinguir los diferentes niveles de competencias adquiridas, y reconocer el nivel en el que se encuentra.

De la formación de Coaching para el Emprendimiento y la Innovación, rescato lo que Esteban Reyes Marcano, Líder del Proyecto, explica cómo es la secuencia que ha vivido durante todo este tiempo transcurrido:


•Principiante
•Se reconoce como emprendedor, tienen una idea clara de negocios, dispuesto a correr el riesgo de emprender
•Tiene un compromiso apasionado con su proyecto emprendedor.

•Conoce en él área, sector o disciplina donde va a emprender. 


•Aprendiz
•Tiene experiencia con un emprendimiento. Sabe lidiar con los problemas básicos de un emprendimiento. 
•Reconoce sus fortalezas y debilidades y diseña acciones para mejorar sus competencias. Sabe aprender.

•comienza a anticipar los problemas futuros, reconoce la importancia de la planificación y la buena gestión.


•Competente
•Ha tenido éxito en un proyecto emprendedor. Ha convertido un producto en un negocio  con Ganancias.
•Es competente para mejorar una idea para ejecutarla. Esta mejorando sus  competencias constantemente.
•Tienen una red de relaciones y las reconoce como un activo. Tienen conciencia y gestiona su reputación.


•Profesional
•Se reconoce como un emprendedor profesional y se  dedica a tiempo completo a crear empresas.
•Es  competente para mejorar las prácticas de negocio de sectores industriales. 

•Tiene altas competencias para innovar en los productos y en los procesos de negocio. 


•Innovador
•Especula como los cambios tecnológicos pueden cambiar un sector o una industria e inicia nuevas empresas.
•Innova no solo en productos y procesos sino principalmente en modelos de negocios.

•Posee altas competencias para relacionarse con financistas y capitalistas de riesgo y obtiene  recursos. 

Y así como el héroe, el emprendedor va elaborando su propio viaje a través de ir escalando ciertos peldaños, señalados por Esteban RReyes de la siguiente manera:




Ya convertido en una Marca de referencia, el Emprendedor, vuelve a iniciar el viaje, en otros ámbitos, en otros niveles...

Espero que tengas un buen viaje, "Que la fuerza te acompañe"



Hasta el próximo inicio!!!


Zhair Marrero S.
hepacafes@gmail.com
(16) El maestro de dos mundos. Joseph Campbell. El Héroe de las mil caras.

jueves, 3 de diciembre de 2015

Juegos de Roles en la Mediación Educativa. Una herramienta en Mediación Educativa

El Juego de Rol en Mediación Educativa, Pedagogía de la Paz y Resolución de conflictos.

Hay mucha bibliografía sobre esto de los juegos de roles, son una especie de simulacro en vivo, una especie de dramatización, con guiones previstos por el docente, como herramienta para aprender a resolver los conflictos y aprender a mediar entre pares.

Aca les presento un resumen de lo que Katryn Girard y Susan Koch proponen en el apéndice de su libro "Resolución de conflictos en las escuelas"

Les permite a los participantes comprender no solo su propia conducta, posición, emoción, intereses, sino sus propias necesidades y la forma de elaborar las respuestas ante un conflicto.

Requiere del docente una planificación y preparación previa, dejando bien claro el objetivo del juego y el resultado del aprendizaje en el que se espera consolidad un objetivo.


Pasos:
1.- Preparación por parte del docente de todo el material necesario, el objetivo y la técnica de juego específica para cada objetivo de mediación. Es importante en este paso definir los roles bien claros y sus funciones. 

a.-Debe estar bien definida la situación que se va a plantear, por ejemplo:
La señora del Toldo amarillo de la planta baja del edificio que tiene una tienda de fotografía, se queja de la basura que los vecinos lanzan de los pisos de arriba, pues le están dañando el toldo.

b.-Los Roles, deben estar bien definidos con sus funciones en una especie de pequeño libreto y la historia que cuentan, por ejemplo:
La Sra de planta baja propietaria de la tienda de fotografía que tiene un toldo amarillo
Los vecinos que lanzan basura por los balcones
El conserje que tiene que limpiar la basura todos los días
Un mediador que aparece

c.-El procedimiento de mediación entre las partes debe estar claro, límites de tiempo para la representación


d.-Tener disponible todo el material impreso, lápices, etiquetas, señales, etc.

e.- Tener a mano preguntas que pueden hacer cada uno de los roles que lleven en la dirección de la solución.

2.- Introducción al juego: explique bien el objetivo del juego y vincúlelo con el ejercicio, describa brevemente la situación, defina bien las instrucciones, quien representa que, hagan una prueba de ensayo

3.- Accion: 
a.- organice la escena, 
b.- especifique el tiempo que tienen para la dramatización, 
c.- intervenga solo cuando los participantes necesiten ayuda
d.- Corte en el tiempo previsto

4.- Procesamiento: 
a.- Una ronda de comentarios sobre la elección de las acciones, y que describan los sentimientos sobre las acciones
b.- A los que observaron, invítelos a analizar lo que vieron

En ambos casos recopilar la información sobre los descubrimientos y colocarlos en un rotafolio para luego explicar la clase.

Es una síntesis de lo que las autoras proponen en su libro. Hay bastante material en la web. Aca les dejo varios links útiles para el docente:

Jugar al semáforo:
http://inteligenciaemocionalenlaescuela.blogspot.com/2012/02/el-semaforo-resolucion-de-problemas-y.html

http://www.pequesymas.com/desarrollo-social/los-super-mediadores-es-un-juego-par-la-prevencion-de-conflictos-entre-ninos-y-desarrollar-habilidades-de-comunicacion-y-negociacion

http://www3.educacion.rionegro.gov.ar/contenidosmultimedia/wp-content/uploads/2013/04/Actividades-para-el-aula-4.pdf

http://www.buenosaires.gob.ar/areas/educacion/niveles/primaria/programas/bep/etica/mediac.pdf

http://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/ecoblog/cramtru/files/2012/12/Manual-de-Entrenamiento-en-Mediaci%C3%B3n-Escolar.pdf

Links de páginas con artículos interesantes sobre la mediación educativa:
http://www.mesiento.com/7-soluciones-para-resolver-conflictos-en-la-escuela

Compartido por:
Zhair Marrero S.
Docente, Psicóloga, especialista en Dificultad para el Aprendizaje, Mediador Educativo, Pedagogía de la Paz y Pedagogía Sistémica.
email: entrenamiento.mediacion@gmail.com





miércoles, 18 de noviembre de 2015

"El Cambio Posible"

Este es un escrito que me llegó por correo y quise compartir unos párrafos, que incluso se relacionan con la Ley de Atracción, la Llave, El Poder del Ahora, etc. todo lo que ahora emerge como posibilidades infinitas en la mente del hombre/mujer y que nos lleva en esta época de "crisis" mundial a mirar las oportunidades de cambio en nosotros. 

"El Cambio es posible" 

Con la energía del vacío, se construyen los proyectos.Con la energía del vacío, se construyen los proyectos.

Según cálculos de cuánta LUZ hay a nuestro alrededor. En la ciencia de la Física Cuántica el vacío está emitiendo en todo momento lo que podríamos llamar fotones de vacío... La intensidad de los fotones que provienen del vacío es cien veces la intensidad de luz de la superficie del sol. Entonces esto es algo como estar nadando en luz todo el tiempo. 

En el espacio en que nos encontramos ahora mismo tiene más luz que la superficie del sol. Y si no podemos ver esto con nuestros sentidos físicos, es porque han sido regulados para captar las diferencias, para notar solo las manifestaciones de materia. Es así como esta inmensa luz siempre presente queda en el fondo y no la vemos con nuestros ojos. 

Sin embargo las personas que han alcanzado niveles místicos elevados han confesado universalmente ver enormes cantidades de luz blanca.. Esa percepción que los místicos tienen de la luz blanca fue tomado por la antigua "ciencia" como un desbalance químico, raro en el cerebro de esas personas. 

Porque esos científicos no podían comprender que esta luz radiante sí está presente... Ahora podemos comprender que lo que estos místicos percibían es la manifestación de lo que sí existe. En los estados místicos, el sistema nervioso y los sentidos, están sintonizados de manera que se puede ver lo que aparentemente no está ahí. 

Esta energía radiante siempre presente también nos puede ayudar a explicar otros fenómenos paranormales. La intención humana puede dirigir estos fotones de vacío y que si logramos sintonizarnos lo suficientemente, podemos incluso controlar estos fotones para que estos, muevan materia. 

También nos permite comprender cómo personas bien sintonizadas pueden servir de canal para curaciones a través de sus manos. De hecho esas personas están dirigiendo conscientemente estos fotones de vacío de una manera que pueden ser aprovechados para curar. 

Pero la más importante implicación de esta nueva visión del espacio como un campo infinito es el que podamos despojarnos de todas nuestras falsas creencias. 

El principal obstáculo que tenemos para manifestar el Paraíso en la tierra es precisamente la obstinada mente humana en la limitación y la escasez... 

La humanidad ha empezado de nuevo a depositar su fe en la verdadera Ciencia de estos días, la cual ha descubierto lo que la mente racional puede comprender. Es entonces enormemente significativo que la mente racional por fin a través de la nueva Ciencia pueda reconocer que existe esta abundancia infinita. Esto nos trae una visión del potencial humano que ahora está absolutamente limitado. 

Estamos sintonizados con este campo de energía infinita pero ésta también contiene infinito "amor" y conciencia infinita. Todos los problemas del mundo son por la función de las creencias erróneas y pensamiento limitado. Se nos ha enseñado que vivimos en un mundo finito con recursos finitos que no pueden alcanzar para todos. Y esto ha llegado a ser una realidad porque lo que nosotros creemos lo llegamos a manifestar. 

Si creemos en la escasez y en lo limitado de los recursos, entonces el temor de la gente de que no hay suficiente va a provocar de que guarden más y entonces en realidad va a haber escasez. Entonces si la gente guarda y conserva para sí más de lo que necesita, hará una manifestación real de que no hay suficiente Entonces el problema está en la conciencia humana. 

La escasez está en la conciencia humana, no en el Universo... 

Creo que esta ciencia de la Energía Punto Cero de que el vacío está repleto de energía infinita, tiene como propósito de liberar a la mente humana de la idea de limitación y de la escasez. Cuando logremos convencernos de que la abundancia es la realidad, ya no necesitaremos guardar más de lo que necesitamos, no tendremos que competir entonces, sino que nuestra tarea será el compartir esa abundancia de una manera amorosa y creativa y esto cambiará la apariencia del mundo de una manera muy dramática por su firme creencia en la escasez. 

Ahora, si esta creencia en la escasez desapareciera, no habría nada que no pudiéramos manifestar. El solo hecho de que un centímetro cúbico contenga millones de millones de energía, más de lo que la raza humana pudiera llegar a necesitar, resultaría absolutamente ridículo hablar de escasez energética. Sin embargo la mente humana es tan increíble que ha conseguido en medio de esta abundancia, seguir creyendo en la escasez.. Nos hemos desarrollado en un mundo en donde todos estamos esclavizados y obligados a trabajar tan, tan duramente para salir de la escasez... 

Una vez que haya una masa crítica de humanos que comience a trabajar con esta nueva mente de abundancia, provocará una activación en la cual no necesitaremos trabajar casi nada para satisfacer nuestras necesidades de comida, vestido, etc. 

El límite histórico que marca la diferencia es cuando empecemos a creer y descubrir la realidad de la abundancia y la unicidad: que somos una sola cosa y no separados. 

Por eso, creo que esta nueva ciencia de la Energía Punto Cero, es importantísima para re-orientar a la humanidad hacia una nueva tecnología que nos permite obtener energía eléctrica de una manera gratuita, limpia y libre de cualquier monopolio. 

Mucha gente cuando escucha sobre la energía Punto Cero, inmediatamente enfoca hacia las posibilidades tecnológicas y sus implicaciones. Si bien son evidentemente revolucionarias, estimo que esta revolución tecnológica es poca cosa comparada con la revolución espiritual que surge a partir de creer en la abundancia. 

Vencer la ilusión del miedo y la separación como especie es más revolucionario que salir con una nueva tecnología. Es importantísimo que comprendamos que lo que creemos de corazón se manifiesta en la realidad. 

Podemos decir entonces que así como lo creemos, así aparece. 

El miedo crea sus propias justificaciones inmediatamente pues para que exista el miedo es necesario la creencia en otro separado pero si nos vemos como una continuidad de lo divino, no hay por qué temer. Desechar la creencia de la separación va a deshacer el fundamento del miedo. 

La Ciencia del Vacío nos demuestra que no hay separación, que todo es un continuo en un solo campo de radiación. De hecho todas las manifestaciones materiales que percibimos con los sentidos no son otra cosa que un solo campo. Todo en la Tierra es un solo organismo vivo. 
La apariencia de gente separada, de objetos separados es una ilusión de lo limitado de nuestros sentidos. Es además una función de nuestra limitada capacidad para sentir. Si pudiéramos abrir nuestra capacidad para sentir, comenzaríamos a sentir más allá de los objetos y personas separadas. 

De hecho comenzaríamos a experimentar a este Ser que es todo el Universo vivo. Es como si ese Ser divino estuviera en un sueño, de que está con todos nosotros. Lo que está sucediendo es que los humanos estamos comenzando a despertar del sueño de la separación y el fundamento del miedo se está desbaratando. .. 

La Energía Punto Cero gran descubrimiento científico, nos ayuda a percibir nuestra unicidad. 

Las estructuras políticas, sociales, etc., del mundo exterior del humano, son el reflejo de su estructura mental. Si queremos cambiar el estado actual de nuestro mundo, tenemos que cambiar primero nuestro pensamiento, entonces los cambios externos se sucederán automáticamente. La punta de lanza de nuestra evolución social y cultural es nuestra evolución espiritual. 

Trabajando nuestro interior, cambiaremos nuestro exterior de una manera natural. Así, comenzaremos a experimentar los efectos de ese campo de amor infinito. Esta nueva Ciencia lo que nos está demostrando es que toda materia y energía son formas cristalizadas de amor. La luz es amor cristalizado y la materia es luz cristalizada... 

En el fondo todo está hecho de amor, sólo que en diferente espacio o formas. De la misma manera que el vapor, el agua y el cielo son una misma cosa, el amor, la luz y la materia son la misma cosa. El amor que se nos revela a sí mismo. 

Muchas gracias por permitirme compartir esto con ustedes. 
Graciela Flain 

Hasta el Próximo Post
Zhair Marrero S.
Psicóloga
promoviendo.vida@gmail.com

El Optimismo Parte 1: Agnes Haddock, Catherine Douglas, Gustavo Alberto Sanchez, Martin Seligman y Yo

 "El Optimista ve la oportunidad en toda calamidad, mientras que el pesimista ve la calamidad en toda oportunidad".               ...